遗产管理人员有哪些丨遗产管理人有哪些人。

未成年子女继承遗产由谁代管

未成年子女继承遗产由监护人代管。未成年人不具备民事行为能力的，应该有监护人行使民事行为能力，对未成年人的财产权益进行管理，未成年人成年后移交继承的财产，保护公民的合法权益进行办理。监护人不履行监护职责或者侵害被监护人合法权益的，应当承担法律责任。

首先，若未成年子女在得到财产继承权益后，通常会由他们的法定监护人即父母代为管理这些遗产；其次，若发生未成年子女的父母过世或其已无法履行监护职责等特殊情形，那么可能就需要其他亲人或者社会福利机构担任新的监护人，并负责妥善保管、使用该笔遗产。

未成年子女继承遗产由他的法定代理人代管。涉及遗产继承、接受赠与等胎儿利益保护的，胎儿视为具有民事权利能力。但是，胎儿娩出时为死体的，其民事权利能力自始不存在。法律依据：《中华人民共和国民法典》第十六条涉及遗产继承、接受赠与等胎儿利益保护的，胎儿视为具有民事权利能力。

非物质文化遗产属于哪些单位管理

1、非物质文化遗产的保护工作主要由文化行政部门负责。中央级别的文化遗产由文化部管理遗产管理人员有哪些，地方级别的则由地方文化厅负责。具体执行保护工作的机构因地区而异。中央一级设有中国非物质文化遗产保护中心，该机构隶属于文化部下属的中国艺术研究院。

2、非物质文化遗产主要由非物质文化遗产保护中心管理。具体来说遗产管理人员有哪些：国家级管理遗产管理人员有哪些：中国非物质文化遗产保护中心是国家级非物质文化遗产保护的专业机构，它承担着全国非物质文化遗产保护的相关具体工作，包括政策咨询等。该机构于2006年9月14日在中国艺术研究院挂牌成立，是经中央机构编制委员会办公室批准成立的。

3、法律分析：国务院文化主管部门负责全国非物质文化遗产的保护、保存工作；县级以上地方人民政府文化主管部门负责本行政区域内非物质文化遗产的保护、保存工作。县级以上人民政府其他有关部门在各自职责范围内，负责有关非物质文化遗产的保护、保存工作。

4、非物质文化遗产主要由各级非物质文化遗产保护中心进行管理。具体来说：国家级管理：中国非物质文化遗产保护中心是国家级非物质文化遗产保护的专业机构，于2006年在中国艺术研究院挂牌成立。该中心承担着全国非物质文化遗产保护的相关具体工作，包括政策咨询等。

藏品管理人员应具备的条件

1、进行文物鉴定对藏品保管人员要求是较高的遗产管理人员有哪些，不仅要了解器物作伪方法，也要掌握器物体现的时代特征，包括形制、纹饰、铭文、锈色、声音、合金成分、工艺流程特点等方面。既要运用比较法、综合考察法等传统方法，也可运用现代科技，还应将传统的和现代的两种鉴定方法结合起来相得益彰。

2、第一条强调，博物馆需根据自身性质和任务收集具有历史、艺术或科学价值的藏品，并将其分为三级，一级藏品享有优先的保护级别。

3、库房设施需具备防火、防盗、防潮、防虫、防尘、防紫外线、防震以及防空气污染等多重保护措施。库房内部整洁，禁止存放易燃易爆、腐蚀性及其他可能威胁文物安全的物品，同时在无人时需断开电源。对于一级藏品和珍贵藏品，设有专库或专柜进行重点保管。

4、工作经验遗产管理人员有哪些： 有信息和档案管理工作经验者在同等条件下酌情优先，具有良好的思想素质和道德操守，遵纪守法，恪守职业道德，任劳任怨，有奉献精神；有责任心和良好的服务意识，团结协作，服从安排；具有较好的文字、口头表达能力。

文化遗产专业就业方向

学习文化遗产专业确实能带来实际用途。就业方向主要集中在文博类企事业单位遗产管理人员有哪些，如博物馆、考古研究所、文化遗产保护中心等。在这里，毕业生可以从事文化遗产的调查、评估、保护、开发和管理等工作。文化遗产专业是一个综合性很强的专业，它主要研究文化学、考古学和文化遗产的基本理论与知识。

文化遗产专业就业方向广泛，涵盖了国家与地方文化管理部门、文化企事业单位、旅游、广告、艺术品拍卖等领域的公共与私人机构。具体工作包括在国家图书馆、中国民族语文翻译局、中国美术出版总社、北京市文物局图书资料中心、朝阳外国语学校、东城区第一图书馆、北京银行等单位从事相关工作。

文化遗产学专业主要为国家教育、文化、考古、民间美术以及新闻出版机构等文化遗产相关部门，培养具备现代文化遗产基本理念，了解文化遗产流程，具有一定美术修养、实践能力的文化遗产专门人才。

他们可以担任展览策划、藏品管理、文物保护和修复、教育推广等职位。同时，文化遗产管理专业的毕业生还可以进入政府部门，从事文化遗产保护与管理的相关工作，如文化遗产普查、规划与管理，政策研究与制定等。随着旅游业的蓬勃发展，文化遗产保护和旅游业的结合也日益紧密。

文化旅游与公共教育遗产管理人员有哪些：文化遗产专业人才可以参与文化旅游推广、文化教育活动、文化传媒等工作。就业机会包括旅游机构、文化传媒机构、教育机构等。文化遗产咨询与社会工作遗产管理人员有哪些：文化遗产专业人才可以从事文化遗产保护与管理的咨询和规划工作，推动公众参与和社区参与。